В соответствии с пунктом 2.15 Плана работы Контрольно-счетной палаты Краснодарского края на 2020 год в период с 07.07.2020 по 27.07.2020 проведено экспертно-аналитическое мероприятие «Мониторинг реализации на территории Краснодарского края региональных проектов по итогам 2 квартала 2020 года».

Паспорта всех региональных проектов утверждены региональным проектным офисом, заключены соглашения с Министерством просвещения РФ о реализации на территории края 8 региональных проектов по направлению «Образование» (кроме РП «Новые возможности для каждого»).

Регпроекты по направлению «Образование» связаны с государственными программами Краснодарского края: «Развитие образования»,  «Социально-экономическое и инновационное развитие Краснодарского края» и «Региональная политика и развитие гражданского общества».

Цели и задачи региональных приоритетных проектов по направлению «Образование» в целом соответствуют аналогичным федеральным проектам и направлены на реализацию  Указов Президента РФ от 07.05.2018 № 204 и от 21.07.2020 № 474.

Министерством учтены замечания специалистов Палаты: целевые показатели РП «Поддержка семей, имеющих детей» и объемы финансирования РП «Поддержка семей, имеющих детей», «Молодые профессионалы» актуализированы. Госпрограмма «Развитие образования» дополнена целевым показателем – «Доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи» и методикой его расчета (РП «Поддержка семей, имеющих детей»). Показатель регпроекта «Современная школа» – «Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа» включен в госпрограмму «Социально-экономическое и инновационное развитие Краснодарского края», в рамках которой осуществляется строительство и (или) приобретение школ. В качестве контрольных точек РП «Современная школа» установлен уровень технической готовности школ поквартально.

Вместе с тем, при анализе целевых показателей и финансирования регпроектов, специалисты Палаты отмечают отдельные недостатки как в паспортах региональных проектов, так и связанных с ними краевых госпрограммах.

Предложения и замечания по их устранению, изложенные в заключении Палаты, направлены в адрес Министерства образования, науки и молодежной политики края.